tag:blogger.com,1999:blog-85842169557049742032024-03-14T00:16:44.228-07:00EL BLOG DE LENGUA¡Con nuestro Blog de Lengua seguro que aprenderemos una barbaridad!Bloguerosdelsanjosehttp://www.blogger.com/profile/06875273783471150786noreply@blogger.comBlogger8125tag:blogger.com,1999:blog-8584216955704974203.post-71008081142268559142010-12-07T14:35:00.001-08:002010-12-07T14:38:21.197-08:00Tutorial Google sites<div><object style="width: 420px; height: 297px;"><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true&documentId=081027200423-0f88a1854caa4e8396542eebe9368506&docName=manualgooglesites&username=capileiratic&loadingInfoText=Manual%20de%20Google%20sites&et=1291761017150&er=46"><param name="allowfullscreen" value="true"><param name="menu" value="false"><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" menu="false" style="width: 420px; height: 297px;" flashvars="mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true&documentId=081027200423-0f88a1854caa4e8396542eebe9368506&docName=manualgooglesites&username=capileiratic&loadingInfoText=Manual%20de%20Google%20sites&et=1291761017150&er=46"></embed></object><div style="width: 420px; text-align: left;"><a href="http://issuu.com/capileiratic/docs/manualgooglesites?mode=embed&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&showFlipBtn=true" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com/" target="_blank">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=web" target="_blank">More web</a></div></div>Bloguerosdelsanjosehttp://www.blogger.com/profile/06875273783471150786noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8584216955704974203.post-63202979793730762852010-11-25T07:49:00.000-08:002010-11-25T08:54:34.262-08:00Los Pronombres<span style="font-size:130%;">En esta entrada vamos a hablar de los Pronombres.<br />Como ya sabemos, son las palabras que sustituyen al nombre, al contrario que los determinantes, que siempre lo acompañan.<br />Podemos encontrarnos Pronombres Personales, Demostrativos, Posesivos...<br />Ahí van las diferentes clasificaciones de los pronombres:</span><br /><br /><div style="text-align: center;"><span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;font-family:arial;" >PRONOMBRES PERSONALES</span><br /></div><br /><a href="http://3.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TO6HB9CTf_I/AAAAAAAAAI4/GNuy1fx7Bac/s1600/Personales.png"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 267px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TO6HB9CTf_I/AAAAAAAAAI4/GNuy1fx7Bac/s400/Personales.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543516658973507570" border="0" /></a><br /><br /><div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);font-family:arial;" >PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS</span><br /></div><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TO6GiNb-kWI/AAAAAAAAAIw/-4mouyV2WpQ/s1600/Demostrat.png"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 118px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TO6GiNb-kWI/AAAAAAAAAIw/-4mouyV2WpQ/s400/Demostrat.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543516113620341090" border="0" /></a><span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;font-family:arial;" >PRONOMBRES POSESIVOS</span><br /></div><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TO6HCCdP13I/AAAAAAAAAJA/upf_-dKgjk4/s1600/poses.png"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 117px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TO6HCCdP13I/AAAAAAAAAJA/upf_-dKgjk4/s400/poses.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543516660428691314" border="0" /></a><br /><span style="font-size:130%;"><span style="font-family: arial;">Y ahora, una vez vista la teoría, vamos con la práctica. Ya sabéis, a hacer clic en los enlaces:</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">En primer lugar, pincha en estas palabras coloreadas. Se trata de un enlace a actividades de Anaya sobre</span></span> <a href="http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U05/05.htm">LOS PRONOMBRES 1</a><br /><br /><span style="font-family: arial;font-size:130%;" >Ahora, vamos a</span> <a href="http://www.xtec.cat/%7Ejgenover/suspron1.htm">SUSTITUIR POR EL PRONOMBRE ADECUADO</a><br /><br /><br /><span style="font-size:130%;"><span style="font-family: arial;">Pincha sobre esta imagen para hacer varias actividades sobre los Pronombres Personales Tónicos y Átonos:</span></span><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TO6MYvxr8xI/AAAAAAAAAJI/hPXbf96KFcc/s1600/IMAGENPRO.png"><br /><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 108px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TO6MYvxr8xI/AAAAAAAAAJI/hPXbf96KFcc/s400/IMAGENPRO.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543522548109275922" border="0" /></a><span style="font-size:130%;"><span style="font-family: arial;">Para finalizar, unos enlaces sobre los pronombres correspondientes al Proyecto Agrega. Son muy, muy sencillas, así que, ¡no os quejéis!</span></span><br /><br /><span style="font-size:85%;"><br /></span><div style="text-align: center;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Pronombres/Pronombres%20personales/contenido/escenario.html"><span style="font-size:85%;"><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Pronombres Personales</span></span><br /></a></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Pronombres/Pronombres%20personales/contenido/escenario.html"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 118px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TO6QtF2z6qI/AAAAAAAAAJg/pwS9r5UDIMs/s200/pROPERS.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543527295680244386" border="0" /></a><br /><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Pronombres/Pronombres%20posesivos/contenido/escenario.html"><span style="font-size:85%;"><span style="color: rgb(255, 0, 0);">Pronombres Posesivos</span></span><br /></a></div><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Pronombres/Pronombres%20posesivos/contenido/escenario.html"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 134px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TO6QtoE2RBI/AAAAAAAAAJo/DI-7CUoyVnI/s200/PROPOS.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5543527304865924114" border="0" /></a><br /><span style="font-size:130%;"><span style="font-family: arial;">Bueno, por ahora, ya está bien. creo que con estas actividades ya habremos aprendido mucho más sobre los pronombres. De todas formas, hay muchas más, y ya las veremos más adelante.</span><br /><span style="font-family: arial;">Un saludo.</span><br /><span style="font-family: arial;">Ezequiel</span></span>Bloguerosdelsanjosehttp://www.blogger.com/profile/06875273783471150786noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8584216955704974203.post-49669281247337950622010-05-30T09:30:00.000-07:002010-05-30T09:56:03.909-07:00Los AdjetivosAhora le toca el turno a otro tipo de palabras, los adjetivos, igualmente importantes. Como ya sabemos, los adjetivos se encargan de decirnos cómo son o están los sustantivos.<br /><br /><br />Además de eso, vamos a aprender a dominar el grado de los sustantivos.<br /><br /><br /><br />Empecemos con un poco de teoría sobre el adjetivo y un par de actividades para asimilar el concepto. Haz click sobre este enlace, del CEIP El Carambolo: <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa04_es/index.html">Teoría del Adjetivo</a><br /> <span style="font-size:130%;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa04_es/index.html"><br /></a></span><br />Ahora que ya conocemos más cosas, vamos a identificar adjetivos en oraciones y textos.<br /><br />Pinchad en la imagen, que nos llevará a una web que ya conocemos, y que nos es bastante útil. (J.A. del Olmo):<br /><p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/adjetivos1.html"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5477103427478793698" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 142px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/TAKUjGDyreI/AAAAAAAAAFo/cWFi2Jfcj7k/s200/adjtiv.jpg" border="0" /></a></p><p>Ahora, vamos a trabajar un poco con los grados del adjetivo.</p><p>Este enlace nos va a permitir realizar una serie de ejercicios sobre <span style="font-size:130%;"><a href="http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U09/05.htm">los grados del adjetivo</a></span> (Anaya)<br />Lo mismo que este que viene a continuación, también de Anaya: <span style="font-size:130%;"><a href="http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U09/06.htm">grados del adjetivo II</a></span></p><span style="font-size:130%;"></span><br /><p>Espero que os sea útil.</p><p>Un saludo</p><p>Ezequiel<br /></p>Bloguerosdelsanjosehttp://www.blogger.com/profile/06875273783471150786noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8584216955704974203.post-29627710155065445532010-05-24T00:33:00.000-07:002010-05-26T07:05:54.250-07:00Los VerbosEn este curso ya sabemos de la importancia del análisis morfológico. Por esta razón, dominar el verbo se antoja imprescindible. En nuestro blog, en esta entrada, vamos a repasar todos los aspectos que tienen que ver con los verbos:<br />- Reconocimiento de formas verbales.<br />- Formas simples y compuestas.<br />- Conjugaciones y Raíz y Desinencias.<br />- Modo y tiempos verbales.<br /><br />En primer lugar, y teniendo en cuenta que los verbos son palabras que nos indican acciones, pinchad en la imagen para acceder a una página de J. del Olmo para identificar verbos en oraciones y en textos.<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/verbos1.html"><br /><br /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/verbos1.html"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 188px; height: 51px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/S_0kAjEWkiI/AAAAAAAAAFY/YkxhwLSNDDY/s200/Pantallazo.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5475572313784488482" border="0" /></a>Pincha en este enlace para trabajar el <a href="http://www.genmagic.net/lengua4/pape2c.swf">presente, pasado y futuro de las formas verbales</a>.<br /><br /><br />Enlace para repasar los modos<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U12/1203_01.htm"><span style="font-size:180%;"> indicativo, subjuntivo e imperativo</span></a>.<br /><br /><br />Y para trabajar los tiempos verbales, nos va a servir, en este caso, el mismo enlace de J.A. del Olmo. Pinchad aquí: <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/verbos1.html"> Analizar formas verbales</a><br /><br />Espero que os sirva de ayuda.<br /><br />Un saludo<br />EzequielBloguerosdelsanjosehttp://www.blogger.com/profile/06875273783471150786noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8584216955704974203.post-75796229299537151182010-05-13T11:36:00.000-07:002010-05-13T12:46:24.566-07:00El Sustantivo<div>Esta es una UD importantísima, ya que conocer e identificar el Sustantivo nos va a permitir dominar otra serie de contenidos, tales como diferenciar sujeto y predicado, distinguir los determinantes...</div><br /><div>Al finalizar esta Unidad, habremos aprendido lo siguiente:</div><br /><div>- Qué es un sustantivo.</div><br /><div>- Género y número de los sustantivos.</div><br /><div>- Clasificación de los sustantivos (Comunes y Propios, Concretos y Abstractos e Individuales y Colectivos).</div><br /><div>-Reconocer los sustantivos en oraciones y textos.</div><br /><div></div><br /><div>Dicho esto, empezaremos con un enlace a una página en la que identificaremos los sustantivos, realizada por J.A. del Olmo:</div><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/sustantivos1.html"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5470843020654638946" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 162px; CURSOR: hand; HEIGHT: 95px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/S-xWvdQLd2I/AAAAAAAAAEo/qtERh3_GriI/s200/imagessus.jpg" border="0" /></a><br /><div></div><br /><div></div><br /><div>Este enlace es para trabajar la <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U04/0404_01.htm">clasificación de los sustantivos</a> (Anaya).</div><br /><div></div><br /><div>Y éste, para seguir trabajando las <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U04/0404_02.htm">clases de sustantivos, junto con el género y número</a>.</div><div> </div><div>Espero que os haya sido útil.</div><div>Un Saludo.</div><div>Ezequiel</div>Bloguerosdelsanjosehttp://www.blogger.com/profile/06875273783471150786noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8584216955704974203.post-75065043663072958242010-04-25T14:19:00.000-07:002010-04-28T01:41:41.912-07:00Los Pronombres Personales y El VerboEn esta Unidad, cuando hagamos el examen, habremos asimilado los siguientes contenidos:<br /><br />-En el bloque de Gramática, vamos a trabajar los Pronombres Personales y algunos aspectos previos que hay que conocer sobre El Verbo (raíz y desinencia, nº y persona...).<br /><br />-En Ortografía nos encargaremos de las reglas de la B/V.<br /><br />-En Vocabulario hablaremos de las Familias de Palabras.<br /><br />Así, vamos a ver un pequeño resumen de los contenidos más importantes de esta Unidad Didáctica:<br /> Los Pronombres Personales son palabras que debemos asimilar e identificar, porque, además de servirnos para sustituir a los sustantivos (<a href="http://redcentros.ced.junta-andalucia.es/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U04/0404_01.htm">repaso de sustantivos</a>), nos van a ayudar a saber el número y la persona de las formas verbales.<br />En esta entrada vamos a trabajar un poco con esta clase de palabras. Empecemos:<br /><br />Los <a href="http://redcentros.ced.junta-andalucia.es/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U10/1004.htm">pronombres personales</a> (Anaya web)<br /><a href="http://www.educalandia.net/educativos/primaria/lio_de_palabras/pron_personales.htm">Otro enlace para los pronombres personales</a> (educalandia)<br /><br />Ahora trabajaremos los verbos con un enlace a una página muy interesante, del CEIP El Carambolo, en la que vais a necesitar los auriculares. Éste es el enlace para <a href="http://averroes.ced.junta-andalucia.es/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Clases%20de%20palabras/contenido/index.html">trabajar los verbos</a>.<br />Y, para terminar, <a href="http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortobv.htm">ortografía de la B y V</a> (aplicaciones didácticas) y un juego para comprobar si hemos aprendido: <a href="http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=Ortonave">Juego B/V<br /></a><br />Un Saludo<br />EzequielBloguerosdelsanjosehttp://www.blogger.com/profile/06875273783471150786noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8584216955704974203.post-27720854156600255232010-04-25T13:18:00.000-07:002010-04-25T14:39:17.867-07:00Diptongos e HiatosEsta entrada nos va a servir para recordar y trabajar un poco los diptongos y los hiatos.<br />Para empezar, vamos a responder a una serie de preguntas relacionadas, a ver cómo estamos de teoría:<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.iesitalica.es/Ejemplos_TIC_Lengua/Italica/formatos_variados/ensalada_tests/diptongos_hiatos/diptongos_hiatos.htm"><br /><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 521px; height: 83px;" src="http://www.iesitalica.es/Ejemplos_TIC_Lengua/Italica/formatos_variados/ensalada_tests/diptongos_hiatos/graficos/rotulo.gif" alt="" border="0" /></a><br />Una vez que hemos comprobado nuestros conocimientos, a trabajar con los diptongos y los hiatos.<br />Tanda de ejercicios: <a href="http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=782&IdTipoJuego=7">Diptongos e hiatos</a> (gracias a Aula abierta, 3º Ciclo de Primaria)<br /><br /><br />Si pincháis en esta imagen veréis un archivo pdf con actividades sobre los diptongos y los hiatos, que podéis incluso descargar en vuestro portátil (os recuerdo que en los pdf no se puede escribir).<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.catedu.es/crear_wq/wq/home/2332/personal/acentuacion_de_diptongos_e_hiatos.pdf"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 20px; height: 25px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_Yjd844ruvq0/S9StM6SBVzI/AAAAAAAAAD8/IT5EykGmhv8/s200/pdf2.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5464182685222131506" border="0" /></a><br />Enlaces para <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U03/0303_01.htm">tildes en los diptongos</a> y <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U03/0303_02.htm">tildes en diptongos 2</a><br /><br />Y éstos enlaces son para <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U04/0403_01.htm">las tildes en los hiatos</a> <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U04/0403_02.htm">las tildes en los hiatos 2</a>.<br /><br />Espero que os sean útiles.<br />EzequielBloguerosdelsanjosehttp://www.blogger.com/profile/06875273783471150786noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8584216955704974203.post-7360653371549131402010-04-16T10:39:00.000-07:002010-04-16T10:43:05.745-07:00Presentación del Blog<span style="font-family:arial;">En este blog vamos a interactuar con todo lo que tenga que ver con el área de Lengua: Composiciones, Ortografía, Gramática...</span><br /><span style="font-family:Arial;">Podremos ver videos, enlaces a páginas que nos sean interesantes, ejercicios, teoría, actividades.</span><br /><span style="font-family:Arial;">Espero que nos sea útil.</span><br /><span style="font-family:Arial;">Ezequiel</span>Bloguerosdelsanjosehttp://www.blogger.com/profile/06875273783471150786noreply@blogger.com0